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台北市長郝龍斌明確表示，北北基「一綱多本選一本及共辦基測」確定在100學年度實施，因為依法高中招生入學是地方縣市權限，而且參加北北基聯測的學生，只要考一次，有九成學生可透過甄選、申請及登記分發入學，將可減低學生壓力。許多鄉親向昭順反應「台北能，高雄為什麼不能呢？」
在這裡我看到台北人莫名的驕傲感，但是我們不懂的是，一如教改小子在網路上所說：「明明已經有大學招不到學生，要面臨倒閉的危機，國中生的升學率也已超過百分之百了，還讓學生擠升學的窄門，學生每天花十二個小時以上唸參考書、補習，忽略品格教育、道德教育、體適能、五育均衡發展的初衷，我看不出這樣的教育體制有什麼前途。」這樣的問題，我們在教育改革這十幾年來真的是想了又想，但是，誰提出具體的解決方法呢？
還有，當北北基的基測成為一種趨勢，那麼，高高屏基測是否也有自辦的可能性？或許也值得大家思考吧！
教育是百年大計，每一個改革的過程都需要更審慎，如今台北人準備自辦基測，或許有著莫名的台北人驕傲感，但是孔子曾說：「可與言而不與之言，失人。不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。」我們現在應該做一個冷靜的智者，先觀察台北人在自辦過程中會衍生什麼問題，或者會產生什麼好的結果，我們再思考下一步該怎麼走，應該才不會陷入教育改革的迷思之中。
昭順當然知道許多南部人最不喜歡這種台北人的驕傲感，但是我們也不應該陷入那種意氣之爭，畢竟我們孩子未來的發展才是我們最應該關心的課題，因此，如何借他山之石，來為自己的教育鋪路，讓南部人在不斷的教育改革中增強實力，最後成為台北人學習的對象，屆時產生出高雄人的驕傲感，那應該才是大家所樂見的吧！
黃昭順